Otras actividades
1) Estos son los datos del tique de la cafetería que tiene que pagar la abuela de Irene: café: 80 cént.; leche: 60 cént.; churros, cada uno: 20 cént.
¿Cuánto cuestan cuatro churros? ¿Y el café con un solo churro?
2) Escribir la serie numérica en la pizarra del 90 al 0 contando de 10 en 10.
3) Ordenar los números siguientes de menor a mayor: 75, 60, 72, 84, 23, 49, 96, 48. Sumar los dos números menores y restar al número mayor el número menor.
4) Copiar los números siguientes y descomponer en decenas y unidades: setenta y tres; cincuenta y siete; veintiséis; quince; noventa y ocho.
5) Clasificar los números siguientes: 95, 89, 94, 69, 24, 19, 92, 49, 98 y 59. De menor a mayor los que tienen 9 unidades. De mayor a menor los que tienen 9 decenas. ¿Cuál es el número que se ha quedado sin clasificar?
6) Calcular sumas y restas sencillas con ejemplos atractivos:
– Tenía 80 puntos y caí en una trampa que me ha quitado
30 puntos. ¿Cuántos puntos tengo ahora?
– El primer clasificado de esgrima tiene 87 puntos, y el sexto clasificado, 64. ¿Qué diferencia de puntos hay entre los dos?
7) Escribir la serie numérica en el cuaderno de 0 a 99. Rodear los números impares.
8) Decir con rapidez qué número es:
– 2 decenas y 9 unidades.
– 5 decenas y 8 unidades.
– 9 decenas y 2 unidades
– 8 decenas y 5 unidades.
9) Copiar los números siguientes y descomponer en decenas y unidades: cuarenta y nueve; treinta y uno; ochenta y siete; noventa y seis; sesenta; veintiocho.
10) Ordenar los números siguientes de menor a mayor: 85, 37, 29, 10, 73, 58, 64, 25. Colocar en el ábaco el número mayor y el menor.
11) ¿Qué ley siguen las series? Escribe 5 términos más en cada serie.
55, 60, 65…
95, 90, 85…
12) Resolver sumando y multiplicando:
– Tengo 3 monedas de 2 céntimos, ¿cuántos céntimos tengo?
– He organizado mis cromos de fútbol en paquetes de 5 cromos. Si tengo 6 paquetes, ¿cuántos cromos tengo?
– Tengo 5 pares de calcetines blancos. ¿Cuántos calcetines
tengo?
– En el armario tengo 4 pares de zapatillas de deporte. ¿Cuántas zapatillas hay en total?
– Si cada día del fin de semana juego con la consola 2 horas, ¿cuántas horas juego durante el fin de semana?
13) Construir y memorizar las tablas del 2 y del 5.
14) Escribir las multiplicaciones y sumas que corresponden a estas expresiones:
– Cuatro veces 3.
– Cinco veces 4.
– Seis veces 7.
15) Resolver:
Si mi madre me da una moneda de 2 € cada vez que la ayudo a llevar el cristal al contenedor verde, ¿cuánto dinero tendré si la he ayudado cinco veces? ¿Cuántas veces se repite el 2? ¿Cómo lo expresas con una multiplicación?
16) Resolver problemas sencillos de manera verbal o en el cuaderno:
– Mateo ha jugado 12 veces con la página de cálculo. Su hermano Lucas, 23, y Juan, 18 veces, ¿Cuántas veces jugaron los tres hermanos en total?
– Martina fue con su padre a la cafetería y se tomaron dos batidos y un gofre. ¿Cuántos euros se gastaron si cada batido cuesta 8 euros y el gofre 12 euros?
17) Inventa los datos necesarios para plantear este problema y resuélvelo.
El sábado estuve _____minutos jugando con el ordenador
y el domingo _____minutos más que el sábado. ¿Cuántos minutos jugué el domingo?
18) Adivinanza. No tengo cuatro lados, ni tengo cinco lados.
Tengo la mitad de seis lados ¿Quién soy?
19) Decir cuántos cuadrados (con sus cuatro lados iguales) hay en cada una de estas figuras.
20) Copiar en el cuaderno los siguientes títulos y dibujar debajo de cada uno el tipo de figura que corresponda:
Triangular Rectangular Circular
21) Escribir el número anterior y el posterior de 90, 74, 70, 49, 86, 60.
22) Colocar y sumar en el cuaderno:
42 + 38 + 13= 51 + 29 + 19 =
68 + 6 + 18 = 50 + 27 + 39 =
23) Resolver sumando y multiplicando.
He comprado 4 paquetes de 5 chicles. ¿Cuántos chicles tengo?
En cada coche caben 5 personas. ¿Cuántas personas pueden viajar en 5 coches?
En cada hoja del álbum caben 6 pegatinas. ¿Cuántas pegatinas tengo si he llenado 4 páginas?
24) Resolver.
– Paco tenía 20 céntimos. Su abuelo le dio 20 céntimos. y en la calle se encontró 20 céntimos más. ¿Cuántos céntimos tiene ahora?
– En el patio de mi cole hay 19 niños con vaqueros, 22 con chándal y 24 con otros vestidos. ¿Cuántos alumnos había en el patio?