miércoles, 19 de abril de 2017

UD 7ª - CIENCIAS SOCIALES

Otros recursos

1 Para saber más.
Las aguas suberráneas.
 Cuando llueve, hay zonas donde el agua se filtra y se forman ríos subterráneos. En España tenemos el río subterráneo más largo de Europa, es el río de San José y está en la provincia de Castellón. Además es un río navegable que se puede visitar en barcas.

2 Poesía.
¡A dormir que llueve ya!, de Gloria Fuertes.

¡Pollitos y gallinas: que se vayan a acostar,
 que llueve por el monte, que llueve por el mar!
Ya está lloviendo y las nubes corriendo
 y la luna en camisa.
¡Ay que risa, tía Luisa!


Colocar en la ventana un plato con agua y los niños irán observando cómo el agua desaparece en un tiempo. Se ha evaporado debido al calor.

 Escribir en el cuaderno una lista con agua en diferentes estados, los niños deberán decir en cuál está: charco, granizo, nube, vapor, lago y cubito de hielo.

Serie de preguntas relacionadas con el tema que deberán copiar y responder en el cuaderno de trabajo: ¿Dónde hay agua en la naturaleza? ¿En qué estados se presenta el agua? ¿Cómo puede el agua cambiar de estado líquido a gaseoso? ¿El agua se evapora? ¿Qué es el hielo?


Otros recursos

1 Para saber más.

 El Mar Muerto es un lago con mucha cantidad de sal, tanta, que es imposible que una persona pueda hundirse, ya que su gran contenido en sal hace que las personas floten.

Proyecto de investigación

Para demostrar que las cosas flotan más en agua salada, seguirán los siguientes pasos para realizar el experimento: 1. Llenar un vaso de agua en sus tres cuartas partes. 2. Llenar un segundo vaso con la misma cantidad de agua y cinco cucharadas de sal. Remover bien hasta que se disuelva la sal. 3. Meter un huevo en cada uno de los vasos. 4. Observar que en el primer vaso de agua el huevo se hunde, pero en el vaso con agua y sal el huevo flota.